Møbel- og romdesign / interiørarkitektur

Bachelorstudiet i design med fordypning i møbel- og romdesign/interiørarkitektur skal gi en grunnleggende innføring i møbel- og romdesign/interiørarkitektur. Fagområdene er likeverdige og er integrert i et helhetlig studium.

Bachelorstudiet: helhetlige designløsninger
Det legges stor vekt på å utvikle helhetlige designløsninger, basert på en grundig forståelse av brukernes behov i ulike situasjoner. For å kunne designe for et samfunn i rask utvikling, oppmuntres studentene til en kreativ, nytenkende og kritisk tilnærming til fagutøvelsen.

Bachelorstudiet i design med fordypning i møbel- og romdesign/interiørarkitektur er første del av en utdannelse som fullføres med et toårig masterstudium. Den femårige utdannelsen er den høyeste innen dette fagområdet. Den tilsvarer utdannelsen til arkitekter, sivilingeniører og industridesignere, faggrupper som møbeldesignere og interiørarkitekter samarbeider med i arbeidslivet.

Hva kan utdannelsen brukes til?
Interiørarkitekter arbeider sammen med arkitekter og sivilingeniører om prosjektering av nye bygg, og ombygging av eksisterende bygg. De utarbeider arealplaner og møbleringsplaner, planlegger belysning, møblering, farger og materialer, i tillegg til å designe møbler spesialtilpasset bygget/rommet. Det skal tenkes funksjon, ergonomi, vedlikehold, økonomi, miljø og estetikk.

Møbeldesignere arbeider sammen med andre designere, interiørarkitekter, arkitekter og ingeniører med design av møbler og andre produkter rettet mot norsk og internasjonal industri. Det er også vanlig å utvikle integrerte, spesialtegnede løsninger, både for ute- og innerom.

Dette er oppgaver tidligere studenter arbeider med som ansatte i arkitekt-, interiørarkitekt- eller designkontorer, eller i egne virksomheter. I tillegg åpner utdannelsen for å arbeide med utstillingsdesign, scenografi (innen tv, film og teater), undervisning, ledelse og offentlig og privat administrasjon. Det arbeider også fagutøvere i offentlig virksomheter, som ledere i industrien og som journalister og skribenter.
 
Hva undervises det i?
Undervisningstilbudet omfatter kurs i belysning, form og farge, teknikk og konstruksjon, materialbruk og produksjonsvennlighet, design-prosess, prototypbygging, offentlig miljø, rom og bevegelse, fagtegning, bolig, industrirettet møbeldesign, m.m. Programvareopplæring blir tilbudt der det er relevant i forhold til kurskravene.

Det undervises også i møbel- og designhistorie, tekstskriving, designmetodikk, ergonomi, kommunikasjon og designteori. Etiske og økologiske problemstillinger inngår som en naturlig del av undervisningen.   

Eksempler på prosjekter fra de siste årene:
- Bygge om en eksisterende silo til et innovativt hotell.
- Gjøre Bergen Lufthavns terminalbygg mer funksjonelt, med gode visuelle og kommunikative kvaliteter.
- Designe møbler og bygge prototyper og presentere disse på den internasjonale møbelmessen i Stockholm.
- Formgi kasserte gjenstander til nye produkter, som bord, stoler og belysning.

Hva skal studentene lære?
Bachelorstudiet i møbel- og romdesign/interiørarkitektur skal gi studentene en grunnleggende og bred faglig kompetanse, i form av et spekter av kunnskaper, holdninger og ferdigheter. Studentene skal bli i stand til å tenke modig, konseptuelt og ukonvensjonelt i utviklingen av formsterke og funksjonelle designløsninger.

Problemløsning, basert på grundige funksjonsanalyser for ulike brukssituasjoner og brukergrupper, er det grunnleggende utgangspunktet for studietilbudet. Studentene skal utvikle evnen til innlevelse og til å tenke kreativt, analytisk og helhetlig - for å kunne designe løsninger som bidrar til høyere livskvalitet for brukerne.

Teoriopplegget skal bidra til studentenes kritiske refleksjon over egen designfaglig virksomhet. Et viktig utgangspunkt for å kunne designe for fremtidens behov, er forståelsen av hvilken rolle design kan spille i et samfunn i forandring.

Hvordan undervises det?
Første del av bachelorstudiet består av ulike typer kurs og workshops som gir grunnleggende innføring i fagfeltet. Studentene skal lære nødvendige verktøy for å kunne løse komplekse oppgaver i lengre kursperioder.

I andre del av studiet er undervisningen mer prosjektbasert, med både gruppearbeid og individuelle prosjekter. Disse kan være eksperimentelle, men også mer realistiske og virkelighetsnære. Studentene utvikler konseptene selv eller utvikler løsninger ut fra gitte problemstillinger. Gjennom studiet utvikles prosjekter for forskjellige deler av virkeligheten.

Små studentkull gir rom for individuell oppfølging, samtidig som det legges stor vekt på arbeid i grupper, også tverrfaglige. Noen av prosjektene er tverrfaglige samarbeidsprosjekter - innen designavdelingen eller med de andre avdelingene på skolen.

Teoriforelesninger og seminarer er en viktig del av undervisningstilbudet, og i selvpresentasjoner får studentene møte profilerte og anerkjente designere.

Designavdelingen på to og et halvt minutt
Denne videoen viser med spreke visuelle eksempler ulike studentarbeider innen visuell kommunikasjon og interiør- og møbeldesign. Videoen er laget av førsteamanuensis Torkell Bernsen. Han er en av de beste i byen innen motion graphics og har tidligere jobbet i BUG.

Se video om Avd. for design på VIMEO